30 de enero, Día de la Paz

Ceper

Mural en un pasillo del Ceper Polígono Sur

El 30 de enero se conmemora el Día de la Paz y la no violencia, y todos los centros de Polígono Sur han realizado actividades para trabajar con su alumnado conceptos como la paz, la alegría, la convivencia o los cuidados. Sigue leyendo

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Jornadas de formación en convivencia para el profesorado de Polígono Sur

20190121 cartel jornadas educaciónUnas 400 personas, profesorado y equipos directivos de los colegios e institutos de Polígono Sur, han llenado estos días el salón de actos de la Factoría Cultural y las clases del IES Polígono Sur durante las jornadas de formación en convivencia organizadas por el Centro del Profesorado (CEP) de Sevilla, en colaboración con el Equipo Educativo de la Oficina de la comisionada y los propios centros educativos del barrio. Sigue leyendo

El reconocimiento a una trayectoria escolar de éxito en Polígono Sur

Moncloa Sinaí Nieves

Sinaí Nieves es una joven de 18 años, vecina de Polígono Sur, que estudió en el CEIP Manuel Giménez Fernández y en el IES Antonio Domínguez Ortiz. Buena estudiante y respaldada por sus padres, que se han implicado en su vida escolar para ayudarla a conseguir sus objetivos, quiere hacer ahora el grado superior de Integración Social. Su perfil como estudiante que ha superado las dificultades de su entorno, y que ha elegido la Educación como forma de mejorar su vida, fue propuesto por la Subdelegación del Gobierno en Sevilla a sugerencia de la comisionada para el Polígono Sur, Mar González, que mantuvo un encuentro con ella y con sus padres en el instituto en el que estudió Sinaí, acompañada por la directora del centro, María José Parejo. Sigue leyendo

25N morado en las escuelas de Polígono Sur

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El pasado 25N hubo una gran movilización en Polígono Sur, y los centros escolares del barrio se unieron a ella. Fue el momento aprovechado para que la red de servicios, entidades y personas que trabajan por la Igualdad en el barrio presentasen el Mapa de puntos violeta, un plano en el que aparecen reflejados todos los lugares en los que se funciona en red y con perspectiva de género, que están preparados para detectar y tratar casos de violencia hacia las mujeres, o bien derivarlos hacia otros servicios o entidades que se ajusten mejor a lo que cada víctima necesite. La Factoría Cultural acogió la presentación, que dio paso luego a una performance y a una marcha reivindicativa por el barrio en repulsa contra la violencia machista. Sigue leyendo

IX Recogymkha, la cita más educativa

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Este año hemos alcanzado la novena edición de la Recogymkha, y con ella un objetivo que perseguíamos desde hacía varios años: que este recorrido informativo y de convivencia se integrase en el programa de formación que el Centro del Profesorado de Sevilla (CEP de Sevilla) imparte a las personas que llegan a dar clase a Polígono Sur por primera vez. Ya era una convocatoria muy centrada en la educación, al estar organizada entre la Oficina de la comisionada y la residencia universitaria Flora Tristán y formar parte de la bienvenida de la Flora a sus nuevos becarios y becarias. Pero este año nos han acompañado además 75 profesores y profesoras destinados a centros educativos de la zona, con los que hemos recorrido las calles y puntos de interés del barrio, conociéndonos entre nosotros y aprendiendo de las experiencias de los demás: vecinos y vecinas, personal técnico de las entidades, profesionales de los servicios públicos, personas que ejercen el voluntariado, otras que acaban de llegar, las que están interesadas sin más en conocer el barrio… Los recorridos se hicieron sin el menor riesgo de lluvia por primera vez en años, y nos dejaron muchos momentos para recordar. Entre ellos, las visitas al nuevo centro de mayores y a la Factoría Cultural, que se incorporaban por primera vez a las rutas porque  echaron a andar este mismo año. Sigue leyendo

Nuevo equipo educativo de la Oficina de la comisionada

20181106 equipo educativo 1La Oficina de la comisionada cuenta desde septiembre con un nuevo equipo educativo, compuesto por cuatro personas que han sido seleccionadas para estos puestos específicos mediante un concurso público entre funcionarios, interinos o aspirantes a interinos de las bolsas de Educación. Los cuatro tuvieron que acreditar su conocimiento sobre Polígono Sur y sobre el Plan Integral y su formación para desarrollar su labor en un barrio de difícil desempeño. También presentaron un proyecto educativo con una propuesta de actuaciones socioeducativas para compensar las desigualdades del barrio desde una perspectiva integral. Sigue leyendo

De Nápoles al Polígono Sur: el periódico Escuela compara dos experiencias educativas para atrapar al alumnado con dificultades

img_0348El periódico Escuela (editorial Wolters Kluwer) ha publicado en mayo un reportaje, escrito por el periodista Rubén M. Mateo y titulado De Nápoles a las Tres mil viviendas: el reto de educar en la marginalidad, que compara las iniciativas educativas que se llevan a cabo en dos zonas alejadas entre sí pero con un nexo de unión: los problemas de seguridad, que crean un entorno de desarraigo que aleja a los adolescentes de los centros de enseñanza. Aborda el proyecto de Educación para la belleza de Nápoles, puesto en marcha para desmontar el discurso de la violencia y destacar la importancia que la cultura, el deporte o el conocimiento pueden tener en la vida de los jóvenes de barrios atemorizados por las mafias; y lo compara con las estrategias que el Plan Integral y el Plan Educativo de Zona desarrollan en Polígono Sur. El reportaje se centra en los programas Erasmus+ que el IES Antonio Domínguez Ortiz ha puesto en marcha para abrir los ojos de su alumnado a nuevas posibilidades educativas y de futuro, que les permitan conocer experiencias y necesidades a las que no tienen acceso si no se atreven a salir del barrio.

Os dejamos el enlace para que podáis leerlo: De Napoles a las 3.000 Viviendas. El reto de educ…